Показатели

Степень достижения

Школы

1

2

3

4

7

8

9

10

11

15

17

18

20

1. Качество и общедоступность общего образования в учреждении: 29+ППЭ

Баллы

Общие показатели успеваемости учащихся:

отсутствие второгодников

наличие второгодников

2

0

Наличие выпускников, не набравших минимально установленного порогового уровня по результатам ЕГЭ по русскому языку и математике (после пересдачи)

¾ 1

за каждого

Наличие выпускников, не набравших минимально установленного порогового уровня по результатам ЕГЭ по предметам по выбору

¾ 2

% выпускников, набравших по результатам ЕГЭ по русскому языку более 70 баллов:

от 0% до 10%

от 11% до 20%

более 20%

0

1

2

% выпускников, набравших по результатам ЕГЭ по математике 63 и более баллов:

от 0% до 10%

от 11% до 20%

более 20%

0

1

2

Результаты ЕГЭ по математике и русскому языку в сравнении с предыдущим периодом:

динамика положительная

динамика отрицательная

1/1

0

Наличие выпускников, не набравших минимально установленного порогового уровня по результатам ГИА (ОГЭ) по русскому языку и математике

¾ 1

за каждого

Наличие выпускников, не набравших минимально установленного порогового уровня по результатам ГИА (ОГЭ) по предметам по выбору

¾ 1

Результаты ГИА (ОГЭ) по математике и русскому языку в сравнении с предыдущим периодом:

динамика положительная

динамика отрицательная

1/1

0

Наличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций разных уровней:

городской уровень

областной уровень

федеральный уровень

1

3

5

Высокий уровень организации и проведения итоговой аттестации:

обеспечение участия в процедуре ЕГЭ /ГИА (ОГЭ) общественных наблюдателей

отсутствие замечаний надзорных органов

1

1

Организация ППЭ на базе образовательной организации:

ППЭ (ЕГЭ) без замечаний

имеются нарушения

2 за экзамен

0

Организация ППЭ на базе образовательной организации:

ППЭ (ГИА (ОГЭ)) без замечаний

имеются нарушения

1 за экзамен

0

Организация сетевого взаимодействия:

сетевое взаимодействие организовано

отсутствие

1

0

Охват обучающихся сетевыми образовательными программами:

менее 30% обучающихся основной и старшей школы

30% и более

0

3

Развитие дистанционных форм обучения (в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья): динамика охвата обучающихся дистанционными формами обучения; наличие в ОУ ресурса для организации дистанционного обучения (сайт, страница сайта) с наполненными дидактическими материалами

0-3

Профориентационная работа с обучающимися:

- наличие программы (плана) профориентационной работы

- эффективность работы (выполнение плана, формирование профильных классов, выбор профильных предметов для сдачи ЕГЭ, ГИА (ОГЭ)

- наличие специалиста, ответственного за работу по профессиональной ориентации школьников

- работа не проводится

1

0-3

1

¾ 3

2. Методическая работа: 29

Участие педагогов в конференциях и конкурсах (в том числе дистанционных):

городской уровень

областной уровень

федеральный уровень

1

2

3

Наличие победителей и призеров:

городской уровень

областной уровень

федеральный уровень

1

3

5

Участие педагогов в конкурсе профессионального мастерства «Педагог года»

Наличие победителей:

городской уровень

областной уровень

федеральный уровень

3

3

5

7

Курсы повышения квалификации для педагогов ОУ и административно-управленческого персонала:

своевременное прохождение курсов ПК педагогами ОУ и административно-управленческим персоналом

наличие случаев несвоевременного прохождения курсов ПК

1

¾ 1 - 0

Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования, участие в работе городских методических объединений, конкурсов, олимпиад

0-5

Участие в инновационной деятельности, разработка и внедрение авторских программ, технологий, выполнение программ углубленного и расширенного изучения предметов

0-5

3. Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса: 10

Отсутствие случаев травматизма и заболеваний обучающихся и педагогов, связанных с нарушением технических и санитарно-гигиенических норм;

Наличие случаев травматизма и заболеваний обучающихся и педагогов, связанных с нарушением технических и санитарно-гигиенических норм

2

¾ 2

Материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств (учебное оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса, соответствие всем требованиям санитарных норм и норм безопасности):

положительная динамика

отсутствие динамики

2

¾ 2

Обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения и воспитания (температурный, световой режим, режим подачи питьевой воды и т.д.):

отсутствие замечаний и предписаний контрольных органов

имеются замечания и предписания контрольных органов

2

¾ 2-0

Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонта:

отсутствие замечаний и предписаний контрольных органов

имеются замечания и предписания контрольных органов

2

¾ 2-0

Эстетические условия, оформление школы, кабинетов, наличие ограждения и состояние пришкольной территории:

положительные изменения

отсутствие изменений, неудовлетворительное состояние

2

¾ 2

4. Кадровые ресурсы учреждения: 12

Укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав

0-1

% педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию:

отсутствие положительной динамики

положительная динамика

более 50% педагогического коллектива

0

1

2

% педагогических работников, аттестованных на первую и высшую квалификационные категории, на соответствие занимаемой должности (в соответствии с планом)

0-1

% педагогических работников школы, имеющих высшее образование:

100%

менее 100%

1

0

Количество руководителей и учителей ОУ, прошедших курсы повышения квалификации для работы в соответствии с ФГОС:

0- 30%

31-50%

51-70%

71-100%

0

1

2

3

Реализация мероприятий по привлечению молодых педагогов

0-1

Стабильность работы педагогического коллектива, нацеленного на позитивный результат

0-2

5. Социальный критерий: 21+

Сохранение контингента учащихся:

отсутствие отчисленных или переведенных в другие ОУ

наличие отчисленных или переведенных в другие ОУ без уважительной причины

3

¾ 3

Динамика преступлений и правонарушений, совершенных учащимися:

положительная

отрицательная

¾ 2

2

Результативность профилактики безнадзорности, наркомании, алкоголизма и табакокурения среди подростков:

отсутствие подобных случаев

наличие подобных случаев

2

¾ 0

Высокий уровень организации каникулярного отдыха учащихся, совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления детей и подростков

0-3

Организация и участие в различных формах внеклассной и внешкольной работы:

Организация и проведение мероприятий (качество проведения, наличие замечаний, соблюдение техники безопасности, соответствие положению и пр.):

(за каждое мероприятие) муниципальный уровень

региональный уровень

федеральный уровень

0-1

0-2

0-3

Наличие призёров и победителей конкурсов и соревнований (в каждом конкурсе):

муниципальный уровень

региональный уровень

федеральный уровень

2

4

6

Патриотическое воспитание:

наличие патриотического клуба

наличие и функционирование школьного музея

участие в волонтерском движении

посещение музеев, организация экскурсий

1

0-1

1

0-2

% обучающихся, стоящих на учете в КДН и ЗП, охваченных внеурочной деятельностью:

0-30%

31-70 %

более 70%

0

1

2

% обучающихся, охваченных дополнительным образованием, от общего количества обучающихся:

0-30%

31-50 %

51-70%

71-100%

0

1

2

3

Количество обучающихся, систематически пропускающих учебные занятия по неуважительной причине:

наличие позитивной динамики снижения

отсутствие позитивной динамики

1

0

6. Эффективность управленческой деятельности: 19

Исполнительская дисциплина руководителя (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.):

своевременное и качественное предоставление материалов в соответствии с требованиями и запросами

несвоевременное исполнение запросов, имеются замечания

2

¾ 2

Отсутствие обоснованных жалоб граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов

2

Наличие обоснованных жалоб граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов

¾ 3

Предписания и замечания Контрольно-надзорного управления Департамента образования Ивановской области

Надзор за соблюдением законодательства в сфере образования

Контроль качества образования

Лицензионный контроль

наличие предписаний

своевременное устранение нарушений

отсутствие предписаний

наличие штрафных санкций

несвоевременное устранение нарушений

¾ 3

1

3

¾ 3

¾ 5

Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении:

наличие органов ученического самоуправления, управляющих или попечительских советов и др.

отсутствие подобных органов

3

¾ 3

Объемы привлечения внебюджетных средств

0-3

Повышение заработной платы работников:

положительная динамика

отсутствие динамики

2

0

% штатных сотрудников, состоящих в профсоюзной организации работников образования и науки:

менее 50%

51-70%

71-80%

81-100%

¾ 1

0

1

2

Эффективность использования школьного сайта для обеспечения открытости и прозрачности работы ОУ

0-2

7. Сохранение здоровья учащихся в учреждении: 15

Наличие программы «Здоровье» и её реализация

0-1

Охват учащихся горячим питанием:

менее 20%

21-40%

41-60%

61-80%

81-100%

¾ 1

0

1

2

3

Охват учащихся двухразовым питанием:

менее 20%

21-30%

31-50%

51-70%

71-100%

0

1

2

3

4

Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья учащихся (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, посещение бассейна, туристические походы, военно-полевые сборы и т.п.)

0-2

Наличие на территории ОУ спортивных сооружений, в том числе спортивных площадок, коробок, обновление, эксплуатация

0-2

Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

0-3

итого

135 +

Показатели

Степень достижения

ДОУ

1

2

4

6

14

19

20

23

25

28

31

34

36

37

38

39

40

1. Качество и общедоступность дошкольного образования в учреждении: 30

Баллы

Качество дошкольного образования (уровень освоения ООПДО):

до 50%

от 51% до 65%

66% до 80%

более 80%

0

1

2

3

Вариативные формы дошкольного образования (семейные группы, группы кратковременного пребывания и др.)

0-3

Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет от общего количества воспитанников услугами дополнительного образования, предоставляемого ДОУ:

менее 50%

51-75%

76-100%

0

1

3

Развитие дополнительных платных образовательных услуг:

наличие и реализация программ дополнительных платных образовательных услуг

2

Удовлетворенность образовательными услугами со стороны родителей:

отсутствие обоснованных жалоб

имеются обоснованные жалобы

3

¾ 3

Участие воспитанников ДОУ в конкурсных мероприятиях (в том числе дистанционных):

городской уровень

областной уровень

федеральный уровень

1

3

5

Наличие призеров среди воспитанников ДОУ в конкурсных мероприятиях (в том числе дистанционных):

городской уровень

областной уровень

федеральный уровень

1

3

5

Посещаемость ОУ:

менее 50%

51-65%

65-80%

свыше 80%

¾ 2

1

2

3

Создание развивающей среды в ДОУ:

полностью соответствует ФГОС

соответствует частично

не соответствует

3

1-2

0

2. Методическая работа: 29

Участие педагогов в конференциях и конкурсах (в том числе дистанционных):

городской уровень

областной уровень

федеральный уровень

1

2

3

Наличие победителей и призеров:

городской уровень

областной уровень

федеральный уровень

1

3

5

Участие педагогов в конкурсе профессионального мастерства «Педагог года»

Наличие победителей:

городской уровень

областной уровень

федеральный уровень

3

3

5

7

Курсы повышения квалификации для педагогов ОУ и административно-управленческого персонала:

своевременное прохождение курсов ПК педагогами ОУ и административно-управленческим персоналом

наличие случаев несвоевременного прохождения курсов ПК

1

¾ 1-0

Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования, участие в работе городских методических объединений

0-5

Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, технологий

0-5

3. Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса: 10

Отсутствие случаев травматизма и заболеваний воспитанников и педагогов, связанных с нарушением технических и санитарно-гигиенических норм;

Наличие случаев травматизма и заболеваний воспитанников и педагогов, связанных с нарушением технических и санитарно-гигиенических норм

2

¾ 2

Материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств (учебное оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательно-воспитательного процесса, соответствие всем требованиям санитарных норм и норм безопасности):

положительная динамика

отсутствие динамики

2

¾ 2

Обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения и воспитания (температурный, световой режим, режим подачи питьевой воды и т.д.):

отсутствие замечаний и предписаний

имеются замечания и предписания

2

¾ 2-0

Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонта:

отсутствие замечаний и предписаний

имеются замечания и предписания

2

¾ 2-0

Эстетические условия, оформление ДОУ, кабинетов, групп, наличие ограждения и состояние территории:

положительные изменения,

отсутствие изменений, неудовлетворительное состояние

2

¾ 2

4. Кадровые ресурсы учреждения: 12

Укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав

0-1

% педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию:

отсутствие положительной динамики

положительная динамика

более 50% педагогического коллектива

0

1

2

% педагогических работников, аттестованных на первую и высшую квалификационные категории, на соответствие занимаемой должности (в соответствии с планом)

0-1

% педагогических работников ДОУ, имеющих высшее образование:

100%

менее 100%

1

0

Количество руководителей и педагогов ОУ, прошедших повышение квалификации для работы в соответствии с ФГОС:

0- 30%

31-50%

51-70%

71-100%

0

1

2

3

Реализация мероприятий по привлечению молодых педагогов

0-1

Стабильность работы педагогического коллектива, нацеленного на позитивный результат

0-2

5. Социальный критерий: 16+

Сохранение контингента в организации:

отсутствие переведенных в другие дошкольные организации

наличие переведенных в другие ДОУ без уважительной причины

3

¾ 3

Выявление семей воспитанников «группы риска» (проведение плановой результативной работы, сотрудничество с КДН)

0-3

Организация различных форм воспитательной работы, в том числе работы с родителями

0-3

Участие в различных конкурсах и соревнованиях

муниципальный уровень

региональный уровень

федеральный уровень

1

2

3

Наличие призёров и победителей конкурсов и соревнований (в каждом конкурсе):

муниципальный уровень

региональный уровень

федеральный уровень

2

3

4

6. Эффективность управленческой деятельности: 19

Исполнительская дисциплина руководителя (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.):

своевременное и качественное предоставление материалов в соответствии с требованиями и запросами

несвоевременное исполнение запросов, имеются замечания

2

¾ 2

Отсутствие обоснованных жалоб граждан по вопросам организации образовательно-воспитательного процесса и его результатов

2

Наличие обоснованных жалоб граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов

¾ 3

Предписания и замечания Контрольно-надзорного управления Департамента образования Ивановской области

Надзор за соблюдением законодательства в сфере образования

Контроль качества образования

Лицензионный контроль

наличие предписаний

своевременное устранение нарушений

отсутствие предписаний

наличие штрафных санкций

несвоевременное устранение нарушений

¾ 3

1

3

¾ 3

¾ 5

Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении:

наличие управляющих или попечительских советов и др.

отсутствие подобных органов

3

¾ 3

Объемы привлечения внебюджетных средств

0-3

Повышение заработной платы работников:

положительная динамика

отсутствие динамики

2

0

% штатных сотрудников, состоящих в профсоюзной организации работников образования и науки:

менее 50%

51-70%

71-80%

81-100%

¾ 1

0

1

2

Эффективность использования сайта ДОУ для обеспечения открытости и прозрачности работы ОУ

0-2

7. Сохранение здоровья воспитанников в учреждении: 14

Наличие программы «Здоровье» и её реализация

0-1

Выполнение натуральных норм питания в ДОУ:

менее 50%

51-70%

71-90%

91-95%

95-100%

¾ 5

¾ 3

0

2

3

Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья воспитанников (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, и т.п.):

проводятся регулярно (1 раз в квартал)

проворятся не регулярно

не проводятся

3

1

0

Организация обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья.

0-3

Организация мониторинга физического развития детей ДОУ:

проводится регулярно (2 раза в год)

проводится не регулярно

не проводится

2

1

0

Высокий коэффициент сохранения здоровья детей:

заболеваемость на одного ребенка:

до 9 дней

9-10 дней

11-12 дней

более 12 дней

2

1

0

¾ 3

итого

130+

Показатели

Степень достижения

МОУ ДОД «ДЮСШ»

МОУ ДОД «ДООСЦ»

МОУ ДОД «ЦДТ»

1. Качество и общедоступность общего образования в учреждении: 21+

Освоение стандарта, предусмотренного образовательной программой:

менее 50%

51% -80%

81% -100%

¾ 3

0

3

Организация и проведение мероприятий (качество проведения, наличие замечаний, соблюдение техники безопасности, соответствие положению и пр.):

(за каждое мероприятие) муниципальный уровень

региональный уровень

федеральный уровень

0-1

0-2

0-3

% призёров конкурсов и соревнований муниципального уровня от общего количества участников:

менее 50%

51% -80%

81% -100%

0

1

2

% призёров конкурсов и соревнований регионального уровня от общего количества участников:

менее 50%

51% -80%

81% -100%

0

2

4

% призёров конкурсов и соревнований всероссийского и международного уровней от общего количества участников:

менее 50%

51% -80%

81% -100%

1

3

5

Организация сетевого взаимодействия:

сетевое взаимодействие организовано

отсутствие

1

0

Охват обучающихся сетевыми образовательными программами:

менее 30% обучающихся основной и старшей школы

30% и более

0

3

2. Методическая работа: 14

Участие педагогов в конференциях и конкурсах:

городской уровень

областной уровень

федеральный уровень

1

2

3

Наличие победителей и призеров:

городской уровень

областной уровень

федеральный уровень

1

3

5

Курсы повышения квалификации для педагогов ОУ и административно-управленческого персонала:

своевременное прохождение курсов ПК педагогами ОУ и административно-управленческим персоналом

наличие случаев несвоевременного прохождения курсов ПК

1

¾ 1-0

Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ.

0-5

3. Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса: 10

Отсутствие случаев травматизма и заболеваний обучающихся и педагогов, связанных с нарушением технических и санитарно-гигиенических норм;

Наличие случаев травматизма и заболеваний обучающихся и педагогов, связанных с нарушением технических и санитарно-гигиенических норм

2

¾ 2

Материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств (учебное оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса, соответствие всем требованиям санитарных норм и норм безопасности):

положительная динамика

отсутствие динамики

2

¾ 2

Обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения (температурный, световой режим, режим подачи питьевой воды и т.д.):

отсутствие замечаний и предписаний

имеются замечания и предписания

2

¾ 2-0

Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонта:

отсутствие замечаний и предписаний

имеются замечания и предписания

2

¾ 2-0

Эстетические условия, оформление организации, кабинетов, наличие ограждения и состояние пришкольной территории:

положительные изменения

отсутствие изменений, неудовлетворительное состояние

2

¾ 2

4. Кадровые ресурсы учреждения: 9

Укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав

0-1

% педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию:

положительная динамика

более 50% педагогического коллектива

1

2

% педагогических работников, аттестованных на первую и высшую квалификационные категории, на соответствие занимаемой должности (в соответствии с планом)

0-1

% педагогических работников школы, имеющих высшее образование:

100%

менее 100%

1

0

Реализация мероприятий по привлечению молодых педагогов

0-1

Стабильность работы педагогического коллектива, нацеленного на позитивный результат

0-2

5. Социальный критерий: 11

Комплектование групп:

менее 70%

71-95%

96-100%

¾ 2

0

2

Сохранение контингента учащихся

2

Отсев

¾ 2

Результативность профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, наркомании, алкоголизма и табакокурения среди подростков (организация работы с обучающимися, стоящими на учете в КДН и ЗП)

наличие обучающихся, состоящих на учете в КДН и ЗП, регулярно посещающих ОУ

проведение работы по привлечению подростков «группы риска» и обучающихся, состоящих на учете в КДН

1-2

1

Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

0-2

Участие в волонтерском движении

1

Количество обучающихся, систематически пропускающих учебные занятия по неуважительной причине:

наличие позитивной динамики снижения

отсутствие позитивной динамики

1

0

6. Эффективность управленческой деятельности: 19

Исполнительская дисциплина руководителя (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.):

своевременное и качественное предоставление материалов в соответствии с требованиями и запросами

несвоевременное исполнение запросов, имеются замечания

2

¾ 2

Отсутствие обоснованных жалоб граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов

2

Наличие обоснованных жалоб граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов

¾ 3

Предписания и замечания Контрольно-надзорного управления Департамента образования Ивановской области

Надзор за соблюдением законодательства в сфере образования

Контроль качества образования

Лицензионный контроль

наличие предписаний

своевременное устранение нарушений

отсутствие предписаний

наличие штрафных санкций

несвоевременное устранение нарушений

¾ 3

1

3

¾ 3

¾ 5

Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении:

наличие органов ученического самоуправления, управляющих или попечительских советов и др.

отсутствие подобных органов

3

¾ 3

Объемы привлечения внебюджетных средств

0-3

Повышение заработной платы работников:

положительная динамика

отсутствие динамики

2

0

% штатных сотрудников, состоящих в профсоюзной организации работников образования и науки:

менее 50%

51-70%

71-80%

81-100%

¾ 1

0

1

2

Эффективность использования сайта для обеспечения открытости и прозрачности работы ОУ

0-2

7. Сохранение здоровья учащихся в учреждении: 3

Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья учащихся (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы, военно-полевые сборы и т.п.)

0-3

итого

87+

Показатели

Баллы

Степень достижения

1. Методическая работа: 53

Подготовка педагогов к участию в конференциях и конкурсах:

городской уровень

областной уровень

федеральный уровень

1

2

3

Наличие победителей и призеров:

городской уровень

областной уровень

федеральный уровень

1

3

5

Подготовка педагогов к участию в конкурсе профессионального мастерства «Педагог года»

Наличие победителей:

областной уровень

федеральный уровень

3

5

7

Курсы повышения квалификации для педагогов образовательных и административно-управленческого персонала:

своевременное прохождение курсов ПК педагогами ОУ и административно-управленческим персоналом образовательных организаций

наличие случаев несвоевременного прохождения курсов ПК

3

¾ 1-0

Организация и проведение городского конкурса «Педагог года»: уровень организации, качество подготовки участников.

¾ 2-5

Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования, организация работы городских методических объединений

0-5

Организация и проведение олимпиад, конкурсов для обучающихся: уровень проведения, своевременность, количество участников

0-5

Участие МУ «ГМЦ» в инновационных программах и проектах, реализуемых на различных уровнях:

отсутствие

муниципальный

региональный

федеральный

0

3

5

7

Наличие публикаций:

местные СМИ

областные и федеральные СМИ

научные и научно-методические публикации

1-2

3-5

7

Осуществление мониторинга образовательной деятельности муниципальных образовательных организаций

0-5

Участие сотрудников МУ «ГМЦ» в работе конференций, семинаров различного уровня:

муниципальный

региональный

федеральный

2

4

6

Проведение аттестации педагогических и руководящих работников системы образования:

своевременно, в соответствии с графиком, без замечаний

расхождение с графиком

3

0

2. Административно-хозяйственная деятельность: 4

Материально-техническая, ресурсная обеспеченность организации, в том числе за счет внебюджетных средств (оборудование, информационно-методическое обеспечение, соответствие всем требованиям санитарных норм и норм безопасности):

положительная динамика

отсутствие динамики

2

0

Эстетические условия, оформление кабинетов

положительные изменения

отсутствие изменений, неудовлетворительное состояние

2

¾ 2

3. Кадровые ресурсы учреждения: 12

Укомплектованность кадрами, их качественный состав

0-1

% методистов, аттестованных на первую и высшую квалификационные категории:

положительная динамика

более 50% педагогического коллектива

1

2

Количество методистов, прошедших курсы повышения квалификации не ранее 3 лет:

менее 50%

50-70%

70-100%

0

1

2

Реализация мероприятий по привлечению молодых педагогов в образовательные организации

0-5

Стабильность работы коллектива, нацеленного на позитивный результат

0-2

4. Эффективность управленческой деятельности: 22

Исполнительская дисциплина руководителя (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.):

своевременное и качественное предоставление материалов в соответствии с требованиями и запросами

несвоевременное исполнение запросов, имеются замечания

2

¾ 2

Отсутствие обоснованных обращений граждан по вопросам работы МУ «ГМЦ»

2

Наличие обоснованных жалоб граждан по вопросам работы МУ «ГМЦ»

¾ 3

Предписания и замечания Контрольно-надзорного управления Департамента образования Ивановской области, АУ «ИРОИО»

Надзор за соблюдением законодательства в сфере образования

наличие предписаний

своевременное устранение нарушений

отсутствие предписаний

наличие штрафных санкций

несвоевременное устранение нарушений

¾ 3

2

3

¾ 3

¾ 5

Объемы привлечения внебюджетных средств

0-3

Повышение заработной платы работников:

положительная динамика

отсутствие динамики

2

0

% штатных сотрудников, состоящих в профсоюзной организации работников образования и науки:

менее 50%

51-70%

71-80%

81-100%

¾ 1

0

1

2

Эффективность использования сайта для обеспечения открытости и прозрачности работы МУ «ГМЦ»

0-2

Взаимодействие организациями ВПО, общественными институтами, эффективность:

работа не проводится

работа проводится

¾ 3

0-3

Обобщение и распространение передового педагогического опыта:

работа не проводится

работа проводится, но малоэффективно

проводится эффективная работ

¾ 3

0

3

итого

91