Память - главный враг войны

Оценку работы коллективов образовательных учреждений города давали 14 апреля члены конкурсной комиссия в рамках городского смотра-конкурса военно-исторических музеев, экспозиций, выставок, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. На участие в конкурсе подали заявки учреждения, где имеются отдельно созданные музеи, комнаты славы, экспозиции и стенды, а также виртуальные экспозиции по теме прошедшей войны. Конкурсная комиссия ознакомилась с музеями и экспозициями детских садов № 2, 20, 23, школ № 7, 10, средних учебных заведений «Шуйский медицинский колледж», Шуйский филиал ИвПЭК и МУ «Молодежный информационный центр». Каждым из этих учреждений проведена достаточно основательная работа по подготовке к праздничной дате. В представленных экспозициях: фотографии, пожелтевшие письма фронтовиков, рассказы о героях войны, о прадедах сегодняшних школьников и воспитанников детсадов, военные реликвии – фляжки, ложки, одежда, медали и ордена. Но не только сборами музейных материалов занимаются в учреждениях образования. Например, в детском саду №23 вниманием охватили всех жителей микрорайона - участников войны. Воспитанники и их родители, педагоги посетили ветеранов, помогли в наведении порядка в доме, собрали их воспоминания о войне, приглашают на свои мероприятия. В МУ «МИЦ» проводят исследовательскую работу «Память поколений», в детском саду №20 создали «Ленту памяти», на которой дети и взрослые размещают фотографии своих боевых предков. В медицинском училище, в школе №7, в дошкольных учреждениях ребята подготовили рассказы о своих прадедах, для чего им пришлось глубже познакомиться с историей своей семьи. Особенно хорошее впечатление произвела на конкурсную комиссию деятельность коллектива педагогов, учеников и родителей школы №7, детских садов №2 и 23. Подход здесь чувствуется основательный, т.к. экспозиции размещены не только в общих помещениях, но и в каждом классе, либо группе. В детском саду №23 даже подготовили специальное выступление дошколят по теме музейных экспонатов учреждения. Интересный подход к знакомству с историей войны продемонстрировали в детском саду №2, где в каждой группе оформлен музейный уголок, рассказывающий об участии в войне музыкантов и артистов, медицинских работников, воинов-спортсменов, экспозиции по Ленинградской блокаде, различных родах войск, шуянах-героях Советского Союза и многое другое. А в школе №7 создали стенды, рассказывающие о физиках, математиках, и даже о животных-героях войны. Используется, особенно в дошкольных учреждениях, такой проект, как «Музей в чемодане» - мобильный, но достаточно емкий, дающий представление детям о военных событиях и быте солдат второй мировой. Творчески подошли к созданию музейных экспозиций в Молодежном информационном центре, где информацию об основных военных баталиях дополнили макетами самолетов. В медицинском колледже, в ШФ ИвГУ значительное место в музеях учреждений занимают экспозиции по выпускникам, составляющим славу не только нашего города, но и страны. Подведение общих итогов смотра-конкурса будет проводиться после оценки виртуальных проектов памяти.